KoppieCopy: slim omgaan met auteursrecht
Uitwisselen, delen en hergebruiken van digitale content is voor jongeren de normaalste zaak van de wereld. Hoe auteursrecht daarbij grenzen stelt of juist mogelijkheden schept, houdt jongeren vaak niet bezig. Auteursrecht is voor hen geen aansprekend onderwerp. Het project KoppieCopy leert leerlingen kritisch om te gaan met creatieve content.
Content (her)gebruiken
Het is van groot belang dat jongeren kennis hebben van auteursrechten, maar ook leren ontdekken welke mogelijkheden er binnen de grenzen van de wet bestaan om wel gezamenlijk content te (her)gebruiken. De doelstelling van het project KoppieCopy is de realisatie van een innovatief, interactief ontwerpproces. Uit dit proces ontstaat een product, zoals een video of game, dat betrekking heeft op auteursrecht en digitale content. Het project laat leerlingen zien welke gebruikersvrijheden het auteursrecht juist biedt.
KoppieCopy
Hoe vond je dit artikel?
Bekijk ook
Cyberpesten op en buiten school

"Leerkrachten moeten iets doen met mediawijsheid"

Welke protocollen zijn er voor mijn school op het gebied van mediawijsheid?

Gebruik interactieve media jongeren niet gelijk

Bewustwording van belgedrag

Mediawijsheid als apart vak

Gameproblemen onder jongeren

Grenzen van online privacy

Oriëntatietraining 'Mediawijsheid' voor docenten vo

Betrouwbaarheid van internetbronnen ter discussie

Is media-opvoeding wel echt nodig?

Mediawijzer bij de zaakvakken

Mediawijzer.net

Leraar24 over de rol van een mediacoach

Mscape: leren met behulp van PDA en GPS

Dossier expert
De invloed van media en ict op de samenleving is enorm. Maak het dus onderdeel van je onderwijsvisie.
Frank Evers Kennisnet
Stel uw vraag

Reacties